PO Regionale beeldvorming
Doel: vergelijken van een geografisch- en een mentaal beeld van een Europees land. Met speciale aandacht voor de wijze waarop deze beelden tot stand komen en welke zenders en ontvangers hier een rol in spelen.
Werkwijze: in tweetallen
Taak: maak een geografisch en een mentaal beeld van een Europees land. Bij het eerste beeld speelt de een de rol van een toerist die naar dit land op vakantie wil gaan en zich terdege voorbereidt op wat hem/haar als bezoeker van dit land te wachten staat. Bij het tweede speelt de ander de rol van de directeur van het Bureau voor Toerisme van dat land en is het je taak om zoveel mogelijk bezoekers naar jouw land te krijgen.
Presentatie: in de vorm van een dubbelzijdige poster. Op de ene kant het geografische- en op de andere het mentale beeld van het Europese land. Tijdens de klassikale presentatie moeten jullie de beide kanten kort toelichten. Je legt uit wat de redenen zijn dat jullie het op de door jullie gekozen wijze hebben gedaan. Toelichting dus op gebruikte afbeeldingen, tekst etc.
Bronnen: internet, reisbureau, reisboeken (Dominicusreeks bv), landen documentatie (Novib/KIT reeks), ATLAS
Datum: in de les, volgens rooster van je ak groep.
Beoordeling: (punten staan tussen haakjes)
- gekeken wordt of jullie de kernbegrippen (de blauwe!!) uit de module op de juiste wijze hebben toegepast in jullie totale presentatie. (4)
- is er een duidelijke en nette lay-out gebruikt op de poster (presentatie moet zichtbaar zijn) ? (3)
- is er een goede en duidelijk (mondelinge) uitleg bij de poster van maximaal 5 minuten (oa welke punten uit het 10 stappenplan hebben jullie gekozen en waarom,
- geef aan waaruit de verschillen in beide “kanten” blijken )? (2)
- welke bronnen zijn er gebruikt ? (1)
De opdracht is voldoende wanneer er 6 punten of meer worden gescoord. Tussentijds kun je altijd in Dalton je werk laten beoordelen tot maximaal één dag voor de eigenlijke presentatie!