NK debatteren voor scholieren

Elk jaar organiseert het Nederlands Debat Instituut het NK debatteren voor scholieren. Deze landelijke debatwedstrijd bestaat uit drie verschillende competities:

1. het parlementaire debat
2. de Trouble Speech
3. het ballondebat

Het parlementaire debat 

In het parlementaire debat strijden twee teams van drie personen tegen elkaar over een bepaalde stelling (die altijd een beleidsmaatregel is). Een team verplaatst zich in de rol van de regering en is voor de stelling. Het andere team verplaatst zich in de rol van de oppositie en is tegen de stelling. De stellingen heb je al een paar weken voor de wedstrijd gekregen, maar of je voor of tegen bent, hoor je hooguit een half uur van te voren. De structuur van het debat is als volg:

1. opzetbeurt regering (spreektijd drie minuten)
2. opzetbeurt oppositie (spreektijd drie minuten)
3. verweerbeurt regering (spreektijd drie minuten)
4. verweerbeurt oppositie (spreektijd drie minuten)
5. conclusiebeurt oppositie (spreektijd één minuut)
6. conclusiebeurt regering (spreektijd één minuut)

In de opzetbeurt en de verweerbeurt mag de partij die niet het woord voert vragen stellen aan de spreker. De spreker is niet verplicht hier op in te gaan, maar het staat wel sportief. Geen vragen beantwoorden staat onsympathiek en je moet niet vergeten dat je uiteindelijk beoordeeld wordt door een jury. Je moet er dus alles aan doen om de jury te overtuigen dat jij gelijk hebt en dat jij de betere debater bent.

De gehele wedstrijd bestaat uit vier van deze debatten met steeds een andere tegenstander. Aan het eind van deze vier debatten wordt gekeken wie de meeste debatten heeft gewonnen en vervolgens naar de punten die je hebt gescoord. Je kan punten krijgen voor verschillende onderdelen, zoals presentatie, argumentatie en dergelijke. De twee teams die de meeste debatten hebben gewonnen en bovendien de meeste punten hebben, strijden vervolgens tegen elkaar in de finale. De winnaar van de finale mag zichzelf een jaar lang beste debatteam van Nederland noemen.

De Trouble Speech

In deze competitie krijg je als debater een moelijke situatie waar je je uit moet zien te praten.

Een voorbeeld: je bent schooldirecteur en je voert al jaren een keihard anti-rookbeleid. Gisteren werd je door leerlingen in je kantoortje betrapt met een sigaret in je mond en nu staat er een menigte woedende leerlingen, leraren en ouders voor je in de aula. Wat zeg je om ze weer rustig te krijgen?

Je moet dus je publiek zien te overtuigen van je standpunt. Het gaat er uiteindelijk om hoe geloofwaardig je overkomt.

Het ballondebat

Het ballondebat is een uit Oxford afkomstige debatvorm. Het wordt daar gebruikt als een van de eerste oefeningen voor een debater. Toch is het een volwaardige debatvorm: Alle elementen van het debat zitten erin. Je moet je eigen betoog goed opzetten, kijken hoe de tegenstander reageert en je moet de jury overtuigen dat jij in de ballon moet blijven en niet één van je tegenstanders. Meer nog als in andere debatvormen speelt humor een zeer belangrijke rol.

De situatie is als volgt: vijf personen (debaters) zitten in een denkbeeldige mand van een luchtballon. Deze ballon loopt langzaam leeg en alle vijf zullen ze neerstorten, tenzij ze gewicht uit de ballon gooien. Er is slechts plek voor één overblijver. De rest moet eruit. Aangezien het om beschaafde personen gaat , besluiten ze dat diegene die het best uit kan leggen waarom hij of zij zo belangrijk is in de ballon mag blijven.

Vooraf krijgen de deelnemers 15 minuten om zich voor te bereiden op hun personage (je bent namelijk niet jezelf, maar een bekend persoon of figuur, bijvoorbeeld Barack Obama of Geert Wilders). De wedstrijd bestaat uit twee rondes. In de eerste ronde moet je uitleggen waarom juist jij in de ballon moet blijven en in de tweede ronde kies je twee andere personages waarvan jij duidelijk moet maken dat juist zij eruit moeten. Nadat alle ballonvaarders in de eerste ronde het woord hebben gevoerd, beslist het publiek welke twee ballonvaarders ter aarde moeten storten. Na de tweede ronde beslist het publiek welke ballonvaarder heeft gewonnen.